Naturwissenschaften

Die Naturwissenschaften an der DBS Lich beinhaltet die Fachbereiche Biologie, Chemie und Physik. Die Fächer werden einzeln unterrichtet, wenn sich jedoch die Möglichkeit bietet, arbeiten die Kollegen fächerübergreifend zusammen. Unterrichtsinhalte werden dann aus den verschiedenen Blickwinkeln betrachtet und Themenfelder wie z. B. das Thema „Wasser“ unter biologischen, chemischen aber auch physikalischen Aspekten beleuchtet.

Wahlpflichtbereich:
Ab dem 7. Schuljahr bieten die Fachbereiche in den Naturwissenschaften die Möglichkeit Wahlpflichtkurse und AGs zu belegen. Sie richten sich an Schülerinnen und Schüler, die ein Interesse an der Erforschung der Natur, am Experimentieren, aber auch am Basteln, Löten und Verstehen von Naturereignissen haben. Zu diesem Angebot zahlen beispielsweise

• Elektronik und Modellbau
• Vivaristik
• Robotik
• Zauber der Chemie (Chemieshow)



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Die Klasse R8a besuchte das Schülerlabor PiA – „Physik in Aktion“ der Universität Gießen …

Mit großer Begeisterung und viel Engagement verbrachten die Schüler/-innen der Klasse R8a am Freitag, den 18.01.2019 im Fach Physik einen Vormittag im Schülerlabor der Universität Gießen zum Thema Lego – EV3. Hierbei bauten die Schüler/-innen zunächst einen in Teilen vorgebauten … Weiterlesen

3. MINT-Nacht an der DBS ist erneut ein Besuchermagnet …

Auch die 3. MINT-Nacht lockte über 120 Schülerinnen und Schülern der umliegenden Grundschulen und der Jahrgänge 5 und 6 an die DBS. Wie schon in den vergangenen Jahr hatten die MINT-Kolleginnen und Kollegen zusammen mit ihren Schülerinnen und Schülern diverse … Weiterlesen

Einladung zur MINT-Nacht – experimentieren, programmieren, tüfteln …

3. MINT-Nacht an der DBS – experimentieren, programmieren, tüfteln Die DBS Lich lädt Sie am Dienstag, den 27.11.2018 von 18 – 20 Uhr zur MINT – Nacht ein. MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften & Technik, dementsprechend können die Besucher … Weiterlesen

Energie aus Algen gewinnen …

von Ulla Sommerlad, Gießener Allgemeine vom 17.11.2018 Die Neunt- und Zehntklässler der Dietrich-Bonhoeffer-Schule in Lich tüfteln an einer Algenzuchtanlage. Ihr Ziel: regenerative Energie, die von jedem ganz einfach hergestellt werden kann. Wenn Bernhard Krenig von seinen Schülern spricht, neigt er … Weiterlesen

Ökosystem Wald erleben – Zu Gast bei den Waldjugendspielen der DBS Lich …

Kinder und Jugendliche haben heute weniger Naturerlebnisse als alle anderen Generationen zuvor. Damit die jungen Menschen Erfahrungen im Lebensraum Wald sammeln können, finden jedes Jahr an rund zehn Orten im Landkreis Waldjugendspiele statt. Sie sind ein wesentlicher Bestandteil der Umweltbildung … Weiterlesen

Nachwuchsgärtner der DBS bedanken sich für gespendete Pflanzensamen …

Die Schülergruppe aus dem naturwissenschaftlichen Schwerpunktunterricht der Dietrich-Bonhoeffer-Schule unter der Leitung von Robin Theiß freute sich über eine großzügige Spende an Samenpflanzen für den Schulgarten. Die Spende kam von der Gärtnerei Volz und dessen Zulieferer SPERLI, einem der ältesten Unternehmen … Weiterlesen

Wissen, warum Mathe wichtig ist …

MINT-Nacht lockt erneut viele junge Forscher an …

Auch die 2. MINT-Nacht lockte zahlreiche junge Forscher und Forscherinnen der umliegenden Grundschulen und der Jahrgänge 5 und 6 an die DBS. Wie schon im vergangenen Jahr hatten die MINT-Kolleginnen und Kollegen zusammen mit ihren Schülerinnen und Schülern diverse Experimente … Weiterlesen

Einladung zur MINT-Nacht …

Die DBS Lich lädt Sie am Donnerstag, den 30.11.2017 von 17:30 bis 20 Uhr zur MINT – Nacht ein. MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften & Technik, dementsprechend können Sie gegen einen kleinen Unkostenbeitrag von 2 Euro in den Chemie-, … Weiterlesen

Digitale Medien im Fach Chemie …

In der Schule und in der Gesellschaft spielen digitale Medien eine immer größer werdende Rolle. Eine Aufgabe der Schule ist, die Schülerinnen und Schüler zur Medienkompetenz zu erziehen. Dieses kann nur gelingen, wenn die Lernenden sich mit den Medien auseinandersetzen … Weiterlesen